أكد وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله أن الوزارة ومسؤوليها لا يرضون بوجود معلمة أو معلم غير كفء للقيام بالعملية التعليمية والتعامل مع الطلاب والطالبات.

وقال خلال لقائه بأعضاء مجلس الشورى اليوم إن المعلم بالنسبة للوزارة يأتي أولاً وثانياً وثالثاً من ناحية الأهمية وهناك تطوير دائم للمعلم والمعلمة من الناحية السلوكية والفكرية والعلمية.

وبين أن الوزارة تسمح لمن يرغب من المدارس الخاصة بتدريس المعلمات للطلاب في الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية وفق شروط تراعي الفروق بين الجنسين، مؤكداً أن هذا الأمر ثبت تأثيره الإيجابي على الطلاب في هذه المرحلة.

وأوضح وزير التربية أنه سيتم تحسين مستويات ما يقارب 3 آلاف معلم ومعلمة من منسوبي وزارة الدفاع الذين انضموا لوزارة التربية والتعليم مؤخراً، إلى جانب عمل الوزارة على حل كل مشاكل المعلمين والمعلمات من فروقات مالية بعد التثبيت وإعادة دراسة موضوع البديلات الذي أوقف مؤخراً بعد القرار السامي بتثبيت (21) ألف معلمة بديلة حيث أصبح هناك خلل ونقص بالمدارس خصوصاً في المناطق النائية بالمملكة.

وفي شأن قبول الطلاب السعوديين بالمدارس الأجنبية، ذكر أن هناك شروطاً محددة لقبول الطلاب السعوديين في المدارس الأجنبية تتركز في أن يكون مالك المدرسة سعودياً وألا تغفل المناهج المواد الإسلامية واللغة العربية ومواد الاجتماعيات وفق المنهج المحلي.

وعن التخلص من المباني المستأجرة، أوضح أن هناك عوائق لا تساعد على الانتهاء من الاستعانة بالمباني المستأجرة للمدارس، كصعوبة الاستحواذ على الأراضي والأحياء العشوائية في بعض المناطق وكثرة المدارس التي يقل عدد طلابها عن 50 طالباً إضافة إلى توقف الوزارة عن شراء الأراضي لتأمين احتياجها لبناء المدارس.

وزير التربية: تدريس المعلمات لطلاب الصفوف الأولية ثبت تأثيره الإيجابي